Descrição

O início do século XXI veio por consolidar algumas importantes mudanças no comportamento das sociedades. A ciência, o conhecimento e a comunicação deixaram de ser uma área restrita, relativamente, a poucos para abranger quase todos os extratos sociais.

No Brasil, por outro lado, o ensino nos seus vários níveis não avança, qualitativamente. Políticas de governo estimulam a quantidade, principalmente no nível superior, sem, contudo, exigir qualidade. É a cultura da “estatística”, para mostrar uma falsa eficiência governamental. Resultado é que os graduandos, salvo exceções, saem das universidades quase como ignorantes funcionais específicos. Daí, o mercado de trabalho ressente de bons profissionais o que leva a uma parte destes a buscar melhor qualificação passando a frequentar cursos de Mestrado, MBAs, especializações e assemelhados.

Na área de ciências agrárias observa-se a falta de uma visão mais abrangente por parte daqueles que ingressam em cursos de pós-graduação e referente a questões específicas a ela e, lamentavelmente, com uma ausência preocupante sobre outras questões de caráter geral que afligem, que direcionam e que norteiam a sociedade brasileira.

Este texto tem a modesta pretensão de oferecer um nivelamento preliminar, em conceitos elementares, mas necessários para ingressantes em cursos de pós-graduação de qualquer ordem ou nível. Nada que esgote o assunto, pelo contrário, servindo minimamente como motivação para buscar a leitura das citações existentes a fim de um necessário aprofundamento.

Que este texto possa ser um início de caminho a ser trilhado por quem deseja uma formação mais consistente e não apenas para cumprir as atividades acadêmicas de um curso, mas, principalmente, para estimular, sim, um comportamento profissional futuro e adequado às demandas da sociedade.

Por fim, agradecimentos a Evaristo M. Neves, Eliana M. Garcia e Márcia R. M. Saad, da ESALQ-USP pela elaboração de capítulos.

PREFÁCIO – 3
SUMÁRIO – 5
LISTA DE FIGURAS – 8

1. REFLEXÃO INICIAL – 11
DESPERDÍCIO NO BRASIL – 16
DESAFIOS DO SÉCULO XXI – 19
GLOBALIZAÇÃO – 22
O PODER – 24
CONCEITOS BÁSICOS – 26
O CONSUMIDOR – 29
AGRICULTURA E ENGENHARIA – 30
SOLO FÉRTIL – 32
RACIONALIZAÇÃO DA ATIVIDADE AGROPECUÁRIA – 33
A QUESTÃO DE CUSTOS – 34
LEITURA COMPLEMENTAR – 36

2. QUALIFICAÇÃO E MERCADO – 46
QUANTO VALE UMA PÓS-GRADUAÇÃO? – 46
VENDER – 49
COMO UMA EMPRESA CONTRATA – 53
LEITURA COMPLEMENTAR – 55

3. NOÇÕES SOBRE COMUNICAÇÃO E COMPORTAMENTO – 63
O CIRCUITO DA COMUNICAÇÃO – 63
TIPOS DE MEMÓRIAS – 66
O QUE É UM PROBLEMA – 68
APTIDÕES HUMANAS – 69
PERÍODO DA COMUNICAÇÃO – 74
PREPARAÇÃO DA APRESENTAÇÃO – 79
VERBORRAGIA – 81
TAUTOLOGIA – 82
LEITURA COMPLEMENTAR – 85

4. CIÊNCIA E CONHECIMENTO CIENTÍFICO – 92
TIPOS DE CONHECIMENTO – 95
EXEMPLOS DE RESULTADOS DA CIÊNCIA – 98
LEITURA COMPLEMENTAR – 99
CIÊNCIA, TECNOLOGIA E DESENVOLVIMENTO – 106
ALGUNS TERMOS BÁSICOS – 107
LEITURA COMPLEMENTAR – 108

5. PESQUISA – 118
PREPARAÇÃO DA PESQUISA – 119
CONCEITOS DE VARIÁVEIS – 124
TIPOS DE VARIÁVEIS – 126
DELINEAMENTOS – 126
LEITURA COMPLEMENTAR – 127

6. MÉTODO E PLANEJAMENTO – 140
PASSOS DA EXPERIMENTAÇÃO – 141
SOBRE REFERÊNCIAS – 143
AMOSTRAGEM E TIPOS DE DADOS OBTIDOS – 143
SELEÇÃO DE MÉTODOS E TÉCNICAS – 146
TRATAMENTOS – 150
UNIDADE EXPERIMENTAL – 153
EXECUÇÃO DA PESQUISA – 153
APRESENTAÇÃO DE RESULTADOS – 156
MONOGRAFIAS E RELATÓRIOS – 160
ENSAIOS DE MÁQUINAS AGRÍCOLAS – 160
LEITURA COMPLEMENTAR – 162

7. PESQUISA BIBLIOGRÁFICA E ESTRUTURA DO TRABALHO CIENTÍFICO – 168
INTRODUÇÃO – 168
SEMINÁRIO SOBRE PESQUISA BIBLIOGRÁFICA E ESTRUTURA DO TRABALHO CIENTÍFICO – 169
DINÂMICA DO SEMINÁRIO – 169
Conteúdo Programático – 169
Parte 1 - Apresentação – 169
Parte 2 - Bases de Dados de Acesso Livre – 170
Parte 3 - Bases de Dados de Acesso Restrito – 171
Parte 4 - Operadores AND, OR, NOT – 172
Parte 5 - Trabalhos Técnico-Científicos – 174
Parte 6 - Citação – 180
EXPRESSÕES LATINAS E ABREVIATURAS – 182
COMO REFERENCIAR – 183
Parte 7 - EndNote Web – 185
BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA – 186

8. ADMINISTRAÇÃO DO TEMPO – 189
ADMINISTRAÇÃO DO TEMPO E ESTRESSES – 189
UMA COISA DE CADA VEZ – 193
“TÔ EMBARCANDO NESSA” – 195
AUTOCONTROLE: É DIFÍCIL ALCANÇAR – 196
MEMÓRIA E ADMINISTRAÇÃO DO TEMPO – 198
MEMORIZAÇÃO, CONCENTRAÇÃO E O QUADRANTE DO TEMPO – 201
COMPLEMENTO SOBRE CONCENTRAÇÃO – 202
DICAS PARA RECUPERAR A CONCENTRAÇÃO – 203
LEITURA COMPLEMENTAR – 203

9. NOVAS REGRAS DA LINGUA PORTUGUESA – 211

10. ACORDO ORTOGRÁFICO DA LINGUA PORTUGUESA (1990) – 213

11. UNIDADES LEGAIS DE MEDIDA – 218

12. REFERÊNCIAS – 223

13. SOBRE OS AUTORES – 229

Autores: Tomaz Caetano Cannavam Ripoli e Marco Lorenzzo Cunali Ripoli
Ano: 2011
Número de Páginas: 229
Tamanho: 21,5 x 27,5 cm
Acabamento: Brochura
ISBN: 978-85-904440-6-0