Descrição

O livro que você tem em mãos não apenas vai ensiná-lo como também tornará prazeroso o estudo e aprendizado sobre as interações entre a vida, a Terra e a fina atmosfera que a envolve, bem como o espaço ao seu entorno até os limites do Sistema Solar. Mais nobre que o acúmulo de conhecimento é a capacidade da elaboração de dúvidas e novos questionamentos, além da formulação de novas respostas. Esse é o caminho pelo qual toda a ciência caminha: a contestação de proposições e a busca por novas hipóteses.

Por que a Terra é o único planeta no Sistema Solar onde a vida é conhecida? O que controla os ventos e as correntes marinhas? Que efeitos os vulcões e o movimento das placas tectônicas tiveram sobre o desenvolvimento e evolução da vida? O que os fósseis nos revelam sobre o passado da Terra?

As respostas para essas e muitas outras questões encontram-se neste livro rico em ilustrações e textos de alto nível acadêmico. Sua leitura permitirá compreender os processos físicos, químicos, biológicos e geológicos que conduziram a Terra a tornar-se um planeta habitável; perceber qual o papel do carbono na vida e na manutenção da temperatura terrestre e descobrir como os atributos atmosféricos tornam a fina camada gasosa na grande mantenedora da vida. A obra nos fala ainda sobre o entendimento mais moderno das interações entre o movimento das placas tectônicas, o clima e a vida, tanto no presente como no passado geológico.

No decorrer de cada capítulo, você encontrará questões para ajudá-lo a refletir sobre o que aprendeu e, ao final, encontrará ainda um resumo do que leu, além de uma série de conceitos sobre os quais deverá ser capaz de discorrer e que poderá transmitir a outros.

A tradução dificílima deste volume, realizada com impecável cuidado, teve ainda a revisão técnica de professores da Universidade de São Paulo. Não posso deixar de mencionar que, durante a análise deste livro, quando me reunia quase diariamente com um dos revisores, ouvia em todas as ocasiões: “Anelli, como estou aprendendo com este livro!”

Boa leitura. Desenvolva suas dúvidas, procure respostas que o satisfaçam, formule novos questionamentos, tome decisões pelas melhores hipóteses, tente encontrar as respostas para o que os cientistas ainda não puderam explicar, e não simplesmente aceite o que lê. Questione sempre e aprenda a argumentar. Essa é a melhor recompensa que nós professores esperamos de nossos alunos.

1. UM PLANETA HABITÁVEL – 11
Neil Edwards
1.1. Como a Terra difere de outros planetas? – 11
1.2. Energia do Sol – 15
1.3. Padrão de temperatura da superfície terrestre – 32
1.4. Os sistemas de condicionamento do ar e aquecimento da Terra – 35
1.5. Terra-oceano-atmosfera: o sistema de apoio para a vida – 60
Resumo do Cap. 1 – 72
Resultados da aprendizagem do Cap. 1 – 74

2. O CICLO DO CARBONO – 75
Richard Corfield
2.1. O carbono e a vida – 75
2.2. O carbono e o clima – 78
2.3. O ciclo natural do carbono: uma questão de tempo – 78
2.4. Um sistema em equilíbrio? – 111
Resumo do Cap. 2 – 118
Resultados da aprendizagem do Cap. 2 – 119

3. TECTÔNICA GLOBAL, CLIMA E VIDA – 121
Nigel Harris
3.1. Vulcanismo e o sistema Terra – 121
3.2. Aerossóis vulcânicos e mudança climática – 125
3.3. Grandes derrames basálticos e seus efeitos sobre o clima e a vida – 130
3.4. Deriva continental e clima – 135
3.5. Alterações do nível do mar: causas e consequências – 150
Resumo do Cap. 3 – 156
Resultados da aprendizagem do Cap. 3 – 158

4. MONTANHAS E MUDANÇAS CLIMÁTICAS – 159
Nigel Harris
4.1. Formação de montanhas e o ciclo do carbono – 159
4.2. O soerguimento do Tibete e as monções – 163
4.3. Alteração do clima global durante o Terciário – 174
Resumo do Cap. 4 – 186
Resultados da aprendizagem do Cap. 4 – 187

5. O SURGIMENTO E A PERSISTÊNCIA DA VIDA – 189
Charles Cockell
5.1. Mundos anteriores – 189
5.2. O mundo “tapete” – 192
5.3. Império dos eucariontes – 195
5.4. O desfile dos animais – 209
5.5. As regras do novo jogo evolutivo – 212
Resumo do Cap. 5 – 216
Resultados da aprendizagem do Cap. 5 – 218

6. A VIDA NO FANEROZOICO – 219
Richard Corfield
6.1. A transição Proterozoico-Fanerozoico – 222
6.2. Radiações e extinções – 230
6.3. O “esverdeamento” da terra – 243
Resumo do Cap. 6 – 253
Os resultados de aprendizagem do Cap. 6 – 255

7. A TERRA EM CONDIÇÕES EXTREMAS – 257
Charles Cockell
7.1. O mundo frigorífico – 257
7.2. A glaciação permocarbonífera e o aquecimento subsequente – 262
7.3. O impacto da vegetação terrestre – 268
7.4. Uma síntese para o mundo frigorífico – 273
7.5. O mundo estufa do Cretáceo – 275
7.6. O clima polar – 276
7.7. Vegetação e clima em baixas latitudes – 285
7.8. Reconstruções climáticas – 288
7.9. Estrutura geográfica – 292
7.10. O excesso de carbono: a chave para o mundo estufa do Cretáceo – 300
7.11. Conclusões – 301
Resumo do Cap. 7 – 302
Resultados da aprendizagem do Cap. 7 – 304

8. RESUMO FINAL DO LIVRO – 305
Charles Cockell
8.1. Mundos possíveis – 305
8.2. Revisão das opções – 305
8.3. Conclusão – 309

RESPOSTAS ÀS QUESTÕES – 311

APÊNDICES – 331
A. Os elementos – 331
B. Unidades fundamentais e derivadas do SI – 332
C. O alfabeto grego – 333
D. Figuras adicionais – 334

GLOSSÁRIO – 337

LEITURA COMPLEMENTAR – 345

AGRADECIMENTOS – 347

FONTES DOS NÚMEROS, DADOS E TABELAS – 351

ÍNDICE REMISSIVO – 353

Organizador: Charles Cockell
Ano: 2011
Número de Páginas: 360
Tamanho: 21 x 28 cm
Editora: Oficina de Textos
Acabamento: Brochura
ISBN: 978-85-7975-015-1